Les différentes lignes de recherche menées par le Centre Botín dans le cadre du programme «arts, émotions et créativité» se traduisent par une ligne éditoriale pionnière dans ce domaine qui explique simplement l’ensemble des résultats intéressants obtenus à tous les publics.
Dans la série d’études intitulée « L’éducation sociale et émotionnelle. Analyse internationale » (2007, 2011, 2013 et 2015), des experts nationaux et internationaux analysent les pratiques pédagogiques innovantes menées dans différentes parties du monde.
En 2012 et 2014, les résultats des recherches liés à la créativité sont publiés: avec une première publication «Bonjour à la créativité! » abordant son importance dans la vie quotidienne et dans l’environnement éducatif, social, familial puis une seconde publication internationale « Arts et émotions facilitant la créativité » analysant le potentiel et les avantages que les arts nous procurent et, plus précisément, comment les arts visuels, le cinéma, la danse, la littérature, la musique et le théâtre peuvent nous aider à améliorer notre capacité créative. Dans le premier chapitre de ce recueil, le modèle de formation qu’a développé l’Université de Yale pour le Centre Botín est détaillé.
Les résultats importants obtenus grâce à la recherche et l’action commune du Centre Botín et de l’Université de Yale ont également abouti à de nombreuses publications internationales sous forme de rapports, revues et ouvrages spécialisés.